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小课题研究六大选题技巧

所属栏目:课题申报流程要求 发布时间:2019-10-11 16:42 点击次数:

  选题是申报、研究小课题首要解决的问题,那如何选择有效地选择课题,大部分朋友都不是很清楚。接下来小编给大家介绍六种小课题选题技巧,希望能对大家选题提供帮助。

小课题研究六大选题技巧

  小课题研究六大选题技巧如下:

  一、教学工作中所遇到的问题

  在教学工作中每位教师都有自己的教学方式,难免会出现不同的教学问题。这时,教师可以通过教学中出现的问题,并且根据所出现教学问题的情景,寻找问题所在。比如:学生早恋问题。这是以往教师在教学过程中都会遇到的,是学生在某一年龄段的必然产物。许多老师都会选择被动的方式处理这一问题,但是问题却屡屡发生。针对这个问题,有的老师能够认真分析学生生理和心理,找到预防与疏导的方法。这是其中课题研究的一个方向。

  二、个别案例

  个别案例研究是教育研究中比较流行的,通常老师会针对某一案例,进行深入剖析,深入探究学生出现这一问题的根本原因,比如:家庭原因,性格原因导致的。从而针对性的根据造成这一举动的原因,找到有效的解决方法,从根本上解决学生遇到的问题。

  三、突发事件

  教学过程不可避免会遇到一些突发事件,不同教师面对突发事件的态度和处理方法也是不同的。新教师可能会采取比较温和的态度处理,优秀教师可能会将突发事情视为一种非常重要的教学问题开展研究。

  四、学生实践

  学生在学习过程中经常会遇到与原有知识互相矛盾的情况,这时需要学生通过思考判断化解矛盾,这也是教师课题研究的一个方向。

  五、争议话题

  教学工作中有很多有争议的话题,而这些话题也是从事教学工作者们都比较关心和关注的问题。教师可以选择这类教学话题,展开研究。比如:学生追星。有的教师觉得可以作为激励学生进步的动力,而有的教师却认可会影响学生成绩。

  六、常规教学

  在信息化时代下,教学方式要随时代变化而做出调整,虽然常规教学也能达到高效的教学质量。但是,学生已经接受了多年的常规教育,许多老师的教学方式是一样的,有时候在老师还未开口要求学生思考某一问题时,学生已经非常整齐的回答出问题,这时就没有什么意义了。这时,教师们就要考虑改变教学方法。这也是教师课题研究的一个方向。

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