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评职称应该选择哪种课题申报

所属栏目:课题申报流程要求 发布时间:2018-10-30 09:10 点击次数:

  每年要立项的课题很多,教师参与课题的选择也很多,有国家级课题省级课题市级课题也有各个学会课题,甚至一些学校也会自己做课题。那么对于即将评职称的教师来说,应该选择哪种课题评职称有效呢?下面小编给大家详解评职称应该选择哪种课题申报

评职称应该选择哪种课题申报

  教师申报课题既然是为了评职称,那么申报的课题,必然要符合评职称文件中对课题的要求,这是首要条件,只有符合评职称文件,评职称加分才没有问题。

  评职称对课题的要求具体包括三个方面,一是课题级别;二是课题作者位置;三是课题结题证书。

  第一:教师申报的课题,有小课题、微型课题、校级课题、市厅级课题、省部级课题以及国家级课题,能得到评审单位认可的课题,是市厅级及以后的课题,所以教师向用课题评职称,申报小课题、校级课题等是无效的。

  第二:课题作者位置。教师评职称能用的课题,是与主持人和参与人之分的,而且他们之间还有一个署名排名顺序,通常来说,只有署名前五才有资格评职称有效。而教师力争署名的位置也是前五,当然是越靠前,职称加分越高一些。若自己只是署名第七、第八等位置,虽然参与了课题研究,但对评职称无效。

  第三:课题结题证书。教师晋升任何职称,所需要的课题,都必须是结题的课题,所以,没有结题证书的课题评职称加分就不要想了,为此我们不仅要提前申报课题,而且还要积极抓紧时间研究课题。

  通过以上的分析,详细大多数朋友在选择课题时应该有了清晰的认识,评的是什么等级的职称,需要几个课题,课题级别是什么,什么时候结题,课题排名第几等,都应该确定了再去申报课题。如您缺少课题,可以在线咨询,让我们的专家老师来帮您选课题。

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