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课题预期成果有哪些形式

所属栏目:课题申报流程要求 发布时间:2021-01-29 09:27 点击次数:

  课题预期成果就是通过这项课题研究,最终所要达到的目的,或是所要解决的问题,最终以论文、著作、专利或是译著等形式展示出来。一般在申报课题的时候都要写一下课题预期成果的。

课题预期成果有哪些形式

  课题预期研究成果形式包括:调查报告、实验报告、研究报告、论文、经验总结、测试量表、课件、教学设计、录像光碟等。对于中小学教师来说,调查报告、研究报告、论文、教育叙事、个案分析、典型课例等应是课题研究成果中最主要也是比较容易表现的形式。

  在全国教育规划课题对课题研究成果形式做出了规定,课题预期研究成果形式一般是A.专著 B.译著 C.研究论文 D.研究报告 E.工具书 F.电脑软件 G. 其他,但实际上,常见的比较容易得到认可的就是论文、专著和研究报告,其他类别可能很难说的清楚是属于课题研究成果,也没有固定的评判标准,所以,一般教师预期成果填写的都是论文专著报告之类的。

  中小学课题预期研究成果的论文必须是发表在期刊杂志上的,专著必须正式出版发行。不同课题的预期研究成果可以有不同形式,我们在撰写课题预期成果时,一定要讲清楚要有哪些形式的成果,预期发几件,做到什么程度。课题预期研究成果写的越详细,对课题研究越有利。

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